Explorer les opportunités et les défis de l’engagement de recherche avec la Chine


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  Deux éminents ingénieurs en informatique travaillant avec des logiciels de programmation sur ordinateur personnel. En arrière-plan Centre de recherche scientifiquement avancé.

Photo par Gorodenkoff/AdobeStock

La collaboration de recherche avec la Chine a toujours été complexe pour les universitaires britanniques en raison de plusieurs barrières à l’entrée, notamment des lacunes linguistiques, culturelles et réglementaires. En plus de ces difficultés fondamentales, des défis nouveaux et perturbateurs sont aujourd’hui en train de prendre de l’importance et de rendre la collaboration universitaire avec la Chine encore plus incertaine. Plus particulièrement, les préoccupations concernant l’intégration des écosystèmes de recherche et de développement civils et militaires chinois, basées sur la stratégie de fusion militaro-civile de la Chine, conduisent certains politiciens, industries et membres du public à appeler le Royaume-Uni à se désengager de la Chine et à imiter des pays comme l’Australie et les États-Unis en introduisant des mesures de sécurité strictes réglementant la collaboration internationale en matière de recherche. Cependant, les partenariats de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine apportent également des avantages économiques, sociaux et scientifiques importants au Royaume-Uni, à la Chine et au-delà, ce qui rend le découplage difficile.

Pour aider à naviguer dans ce paysage complexe, l’ambassade britannique à Beijing, au nom du Foreign Commonwealth and Development Office, a chargé RAND Europe de mener une étude indépendante et fondée sur des preuves sur l’engagement de recherche des universitaires britanniques avec la Chine. Les résultats escomptés de l’étude sont les suivants :

  1. Améliorer le gouvernement britannique et mieux comprendre comment et pourquoi les universitaires britanniques s’engagent avec la Chine dans des activités de recherche conjointes.
  2. Mieux comprendre comment les organismes de recherche britanniques gèrent les risques qui en résultent.
  3. Informer les efforts en cours du gouvernement britannique et de la communauté de l’enseignement supérieur pour aider à naviguer dans ce paysage complexe.

Pour atteindre ces objectifs, l’équipe de l’étude RAND a adopté une approche mixte divisée en trois phases :

Phase 1 : Faire le point sur les preuves existantes
  • Deux revues de littérature d’études bibliométriques sur la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine et de littérature universitaire et grise sur les avantages et les risques qui en découlent.
Phase 2 : Recueillir de nouvelles données probantes
  • Une mise à jour de la base de données de l’ambassade britannique à Beijing des centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine.
  • 40 entretiens avec des universitaires basés au Royaume-Uni et des services de soutien de 34 organismes de recherche britanniques de toutes les disciplines et de tous les types d’institutions.
  • Une enquête asynchrone auprès d’universitaires et de services de soutien basés au Royaume-Uni rassemblant 43 réponses de 25 organismes de recherche britanniques.
Phase 3 : Combinaison et analyse des données
  • Une analyse en réseau des centres de recherche communs royaume-Uni-Chine et des activités de visualisation de données.
  • Activités d’analyse et de synthèse sur dossier.
  • Un atelier externe de synthèse et de recommandations rassemblant divers ministères du gouvernement britannique et la communauté de l’enseignement supérieur (FcDO, BEIS, MOD, DCMS).

Les activités sont toutefois soumises à certaines limitations. Par exemple, il y a un manque de données suffisantes sur d’autres paramètres de la collaboration en recherche pour trianguler les résultats émergents de notre analyse de réseau de centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine. En tant que tels, ces résultats émergents devraient être limités et d’autres études devraient être menées pour faire progresser les connaissances sur la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine.

Équipe d’ingénieurs professionnels de l’industrie lourde portant un uniforme de sécurité et un casque de sécurité travaillant sur un ordinateur portable. Technicien afro-américain et travailleur asiatique parlant lors d’une réunion dans une usine.

Photo par Gorodenkoff/AdobeStock

Principales constatations

Comprendre l’étendue et la profondeur de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine

Les écosystèmes de recherche britanniques et chinois sont devenus de plus en plus intégrés depuis le début des années 2000, avec un nombre croissant d’universitaires chinois travaillant dans des universités britanniques, des niveaux croissants d’articles co-publiés et un nombre croissant de centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine. En particulier, les mesures des résultats de la recherche montrent que la collaboration a considérablement prospéré pendant ce que l’on appelle « l’âge d’or » dans les relations entre le Royaume-Uni et la Chine (2014-2019).

Nombre agrégé de recherches conjointes entre le Royaume-Uni et la Chine Centres

2003
1
2004
3
2006
9
2007
11
2008
18
2009
20
2010
22
2011
24
2012
33
2013
41
2014
53
2015
68
2016
88
2017
106
2018
133
2019
148
2020
152
2021
153

Cependant, certains indicateurs commencent aujourd’hui à montrer un ralentissement potentiel, voire une baisse, de cette tendance. Notre analyse des centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine révèle qu’à partir de 2019 et jusqu’en 2020 et 2021, le nombre de centres de recherche conjoints Nouvellement créés entre le Royaume-Uni et la Chine a fortement diminué. D’autres études sur d’autres résultats de collaboration de recherche après 2019 sont toutefois nécessaires pour corroborer et valider cette découverte émergente.

Nombre de nouvelles recherches conjointes entre le Royaume-Uni et la Chine Centres

2003
1
2004
2
2006
6
2007
2
2008
7
2009
2
2010
2
2011
2
2012
9
2013
8
2014
12
2015
15
2016
20
2017
18
2018
27
2019
15
2020
4
2021
1

L’intégration croissante des écosystèmes de recherche britanniques et chinois a été particulièrement biaisée vers les disciplines technologiques. Notre analyse des disciplines académiques étudiées dans les centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine corrobore les études existantes sur la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine et montre que la majorité (78%) des centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine se concentrent sur les disciplines STEM.[1]

Pourcentage de centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine (%)

TIGE
78%
Pluridisciplinaire
10%
Non-STEM
13%

Le sujet académique le plus courant étudié dans tous les centres conjoints Royaume-Uni-Chine est l’ingénierie (28 centres de recherche conjoints), viennent ensuite la science des matériaux (17) et l’environnement/écologie (17), sur un total de 156 centres de recherche communs. Une catégorisation et une ventilation différentes des centres de recherche axés sur les STEM dans les 17 secteurs identifiés dans la loi sur la sécurité nationale et l’investissement (2021) montrent que la biologie synthétique (47) est la discipline d’intérêt la plus courante pour les centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine, suivie des matériaux avancés (21), de l’énergie (15), de l’ingénierie (12), de l’intelligence artificielle (8), des technologies satellitaires et spatiales (8), les communications (4), les transports (4) et l’infrastructure de données (3). Cela a largement coïncidé avec les sept secteurs prioritaires définis par le Réseau britannique pour la science et l’innovation en Chine en 2017. Cependant, les niveaux élevés d’attention politique et de financement de la recherche sur les STEM en Chine et les forces académiques historiques dans ces domaines peuvent également expliquer l’inclinaison des centres conjoints du Royaume-Uni et de la Chine vers les disciplines STEM.

Ingénierie
28
Environnement/Écologie
17
Science des matériaux
17
Pluridisciplinaire
15
Informatique
15
Médecine clinique
12
Sciences agricoles
11
Sciences sociales, Généralités
10
Sciences spatiales
7
Arts et sciences humaines
6
Immunologie
5
Économie et affaires
4
Pharmacologie et toxicologie
3
Biologie moléculaire et génétique
2
Biologie & Biochimie
2
Sciences végétales et animales
2

Notre analyse du réseau des centres de recherche conjoints du Royaume-Uni et de la Chine révèle en outre qu’une petite proportion des organismes de recherche représentent la plupart des collaborations de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine. lorsqu’il est mesuré en termes de centres communs. Un cinquième des organisations représentent les deux tiers de la collaboration de recherche dans des centres communs. Les organisations les plus connectées sont l’Université de Cambridge (Royaume-Uni), l’Université du Sud-Est (Chine) et l’Université d’Édimbourg (Royaume-Uni).

Une visualisation en réseau montre les niveaux de collaboration et d’interconnexion entre des centaines d’organismes de recherche au Royaume-Uni et en Chine. Les organisations les plus connectées sont l’Université de Cambridge (Royaume-Uni), l’Université du Sud-Est (Chine) et l’Université d’Édimbourg (Royaume-Uni). Ils connectent plusieurs clusters de réseau distincts et ont également des liens vers un éventail d’organisations en dehors des clusters de réseau principaux.

Les institutions chinoises représentent environ les deux tiers des organisations impliquées dans les centres de recherche communs, tandis que les organismes de recherche britanniques représentent un tiers. Comme il y a moins d’organisations au Royaume-Uni qui ont établi des liens de recherche wEn tant que partenaires chinois, les organismes de recherche britanniques ont une densité plus élevée de liens de recherche par le biais de centres conjoints que leurs homologues chinois. Sept des dix organisations les plus connectées dans l’analyse de réseau des centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine sont en effet britanniques. D’autres études sur d’autres résultats de recherche utilisant une approche institutionnelle plutôt que nationale sont nécessaires pour trianguler ces résultats.

Une analyse de notre base de données de centres de recherche conjoints Royaume-Uni-Chine montre également que plus de centres de recherche physique sont situés en Chine que le Royaume-Uni, en particulier dans les provinces côtières et les municipalités économiquement développées qui ont été au centre des flux commerciaux et migratoires et qui ont toujours bénéficié de politiques fiscales préférentielles pour l’expérimentation économique, créant un environnement favorable à l’innovation. La concentration des installations physiques en Chine plutôt qu’au Royaume-Uni peut s’expliquer par les incitations qui existent pour les villes et les universités chinoises à accueillir des centres de recherche communs, y compris les avantages financiers découlant de l’expropriation et de la conversion des terres rurales.

Emplacements des centres de recherche communs physiques en Chine

1 à 3 centres communs
Heilongjiang, Heibei, Shaanxi, Heinan, Anhui, Fujian, Hunan, Guizhou
4 à 6 centres communs
Liaoning, Sichuan, Hubei, Shanghai
7 à 9 centres communs
Shandong
10 à 12 centres communs
Pékin, Zhejiang, Guangdong
13 centres communs ou plus
Jiangsu

Les autres provinces n’ont pas de centres communs.

Finalement un large éventail d’acteurs sont impliqués dans le financement et le parrainage de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine, y compris les centres communs de recherche. Certains de ces acteurs comprennent la Fondation nationale des sciences naturelles de Chine (NSFC), l’Académie chinoise des sciences (CAS), le ministère de la Science et de la Technologie (MOST), le Département des sciences et de la technologie du Jiangsu, UKRI, Innovate UK, Research Councils UK et le British Council. Cette liste n’est toutefois pas exhaustive et d’autres études devraient chercher à cartographier systématiquement les organismes de financement et leur rôle dans la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine afin de comprendre le poids de chaque acteur de ce réseau et d’accroître la transparence sur l’origine du financement de la recherche entre le Royaume-Uni et la Chine. Cela peut être fait en analysant les données bibliométriques sur les remerciements de financement des articles co-écrits.

Comprendre les avantages et les moteurs de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine : une perspective britannique

Dans l’ensemble, les organismes de recherche et les universitaires britanniques consultés pour cette étude ont été très positifs quant à leur engagement avec la Chine. Ils ont fait l’éloge de leur engagement avec les partenaires chinois, soulignant les avantages de travailler avec des chercheurs de premier plan, soulignant le potentiel de résultats de recherche de haute qualité et de progrès dans la discipline de leur choix, et louant la qualité, la rigueur et les idées des partenaires chinois avec lesquels ils ont travaillé. C’est là une différence clé entre les consultations des parties prenantes, d’une part, et les données de la revue de la littérature, d’autre part, qui se concentraient davantage sur les éléments stratégiques de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine et mettaient beaucoup plus l’accent sur les risques que ce qui était présent dans les interviews et les données d’enquête.

De plus, Les universitaires britanniques ont trouvé que l’établissement de partenariats n’était ni extrêmement facile ni extrêmement difficile. Parmi les intervenants interrogés, 13,5 % estimaient que le processus était « très » simple, tandis que 13,5 % estimaient que le processus n’était « pas » simple. La plupart des chercheurs ont rencontré un certain degré de difficulté et l’expérience antérieure des universitaires dans la conduite de recherches en Chine a souvent déterminé leur capacité à surmonter avec succès les défis potentiels.

Parmi les principaux facteurs motivant la collaboration des chercheurs britanniques avec des partenaires chinois, citons l’accès au capital humain chinois et à une expertise de pointe, la résolution des défis mondiaux communs, l’accès aux données, aux personnes concernées et aux infrastructures habilitantes, ainsi que d’autres avantages économiques et de réputation. La perspective d’améliorer la qualité et l’impact de leurs recherches grâce à des collaborations de calibre mondial a conduit de nombreux universitaires britanniques à établir des activités de collaboration avec des partenaires chinois. De nombreux chercheurs britanniques ont en effet salué l’expertise et la capacité d’innovation des chercheurs chinois et ont exprimé le souhait de collaborer avec des chercheurs chinois de premier plan comme ils le feraient avec des chercheurs de premier plan de tout autre pays. L’existence de défis mondiaux communs tels que le changement climatique et les pandémies a également poussé de nombreux universitaires britanniques à contacter des partenaires chinois à la recherche d’une collaboration pour s’attaquer à des problèmes mondiaux qui ne peuvent être ajoutés.essed seul. En outre, la possibilité de collecter, d’accéder et d’observer les données de différentes manières qu’au Royaume-Uni a motivé les chercheurs britanniques à collaborer avec la Chine. C’était à la fois en termes de type de phénomènes naturels qui pouvaient être observés en Chine (par exemple, des maladies uniques, des données sur les sols), ainsi que des considérations structurelles qui rendent la Chine attrayante pour la recherche primaire. La promesse de données rapidement disponibles pourrait toutefois ne pas se concrétiser, car la Chine introduit des lois de plus en plus robustes mais strictes en matière de protection des données pour le partage de certaines formes de données au-delà de ses frontières. Enfin, certains organismes de recherche britanniques ont mentionné d’autres avantages économiques et de réputation pour collaborer avec la Chine, notamment l’accès au financement chinois, l’attraction d’étudiants chinois et l’amélioration de leur réputation internationale grâce à une collaboration mondiale.

Bien que les universitaires britanniques consultés se soient mis d’accord sur les avantages globaux de la collaboration avec des partenaires chinois, il y avait de nettes différences entre les chercheurs de différentes disciplines. Pour les universitaires britanniques en STEM, la collaboration en matière de recherche a permis la complémentarité en permettant aux chercheurs britanniques et chinois de combler des domaines de connaissances là où l’autre faisait défaut. Pour les chercheurs britanniques en sciences sociales et en arts et sciences humaines, la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine a offert l’occasion de s’engager avec des perspectives différentes.

Le développement de la confiance et l’établissement de relations à long terme ont sous-tendu de nombreux avantages et ont été considérés comme une caractéristique essentielle pour récolter les fruits de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine. Bon nombre des parties prenantes les plus expérimentées consultées ont souligné l’importance de faire preuve de sensibilité culturelle lors du développement de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine. Compte tenu des défis liés à la culture et à la langue, prendre du temps, être flexible et commencer des collaborations lentement avant de les étendre progressivement était considéré comme une pratique exemplaire. En fin de compte, bon nombre des avantages de la collaboration entre le Royaume-Uni et la Chine dépendaient de réseaux personnels et d’une solide compréhension opérationnelle de la façon de mener des recherches en Chine. Comprendre la langue, savoir qui sont les personnages clés de sa discipline et être conscient des différences dans la façon dont les deux pays abordent la recherche ont tous été jugés importants. Certains chercheurs et institutions de recherche britanniques ont fortement apprécié des organisations comme UKRI La Chine et l’ambassade britannique à Pékin qui pourraient fournir ces informations.

Étudiants actifs engagés dans la recherche au laboratoire de chimie

Photo par JackF/AdobeStock

Comprendre les défis et les risques de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine : une perspective britannique

Les récents développements géopolitiques, notamment l’intensification de la concurrence stratégique mondiale et l’avènement de la pandémie de COVID-19, ont considérablement perturbé la collaboration en matière de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine. La concurrence stratégique mondiale a endommagé les relations existantes entre les partenaires britanniques et chinois en érodant la confiance et, dans certains cas, a entravé les futures opportunités de collaboration. La situation de santé publique et les restrictions de voyage imposées par les gouvernements chinois et britannique ont également eu un impact sur la capacité des universitaires britanniques à favoriser les relations existantes avec la Chine et à en établir de nouvelles en créant un sentiment de déconnexion entre les partenaires, en réduisant les activités de réseautage et en limitant les pools de financement.

Des événements externes tels que les tensions géopolitiques, la pandémie de COVID-19 et le Brexit ont contribué à réduire le pool de financement disponible soutenir la collaboration conjointe entre le Royaume-Uni et la Chine en matière de recherche et ont accru la concurrence pour des ressources déjà limitées, ce qui a entraîné des difficultés croissantes d’accès au financement britannique pour des projets de recherche conjoints. Plus particulièrement, le manque de fonds suffisants pour soutenir la collaboration conjointe de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine a sans doute augmenté le risque de dépendance stratégique à l’égard de la Chine en incitant les universitaires britanniques à se tourner vers leurs partenaires chinois pour obtenir des fonds du gouvernement chinois.

Au Royaume-Uni, le climat politique polarisé et les politiques nationales de défense et de sécurité à l’égard de la Chine ont créé de nouveaux défis pour la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine. Plus précisément, l’ambiguïté stratégique sur la politique du gouvernement britannique en Chine a causé de la confusion et de la frustration parmi les organismes de recherche britanniques, qui ont de plus en plus de mal à naviguer dans cet environnement sensible et à comprendre la position du gouvernement britannique sur l’engagement avec la Chine. À cet égard, les instituts de recherche britanniques ont demandé plus de clarté sur les risques associés au partenariat avec la Chine et ont demandé au gouvernement britannique des orientations supplémentaires sur la gestion des risques. En l’absence de telles orientations, certains instituts de recherche britanniques ont adopté une approche peu encline au risque, fondant leur décision de s’associer ou non avec des parties prenantes chinoises spécifiques sur pLes risques de réputation et la probabilité d’affiliation injustifiée et de couverture médiatique négative.

En Chine, la sensibilité politique accrue et le contrôle renforcé sur le programme de recherche des institutions de recherche chinoises ont contribué à réduire la portée des sujets qui peuvent faire l’objet de recherches en toute sécurité. Cela est particulièrement vrai dans les sciences sociales et les arts et sciences humaines. Le rétrécissement de l’espace de recherche en Chine a eu divers effets sur la collaboration conjointe, allant de la création d’obstacles supplémentaires à l’accès aux données et aux personnes concernées à la dissuasion de certains chercheurs britanniques de continuer à travailler avec des partenaires chinois. En outre, l’hostilité croissante du gouvernement chinois à l’égard des soi-disant « forces étrangères hostiles », y compris les universitaires occidentaux, a favorisé un environnement d’extrême prudence en Chine, ce qui a entravé la capacité des universitaires britanniques à mener des travaux sur le terrain malgré des années de collaboration fructueuse avec les autorités chinoises. Le contexte politique chinois a également suscité des inquiétudes parmi certains organismes de recherche britanniques quant à la sécurité physique et numérique de leur personnel de recherche; quatre personnes interrogées et un répondant au sondage ont déclaré se sentir à risque lorsqu’ils travaillaient en Chine.

Au-delà des récents développements géopolitiques au Royaume-Uni, en Chine et ailleurs, les défis « traditionnels » ont continué à peser et à perturber la collaboration conjointe de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine, y compris les difficultés à obtenir du financement, les menaces à la liberté et à l’intégrité académiques et les obstacles élevés à l’entrée dans la collaboration avec la Chine. Malgré les efforts du gouvernement chinois pour promouvoir l’intégrité de la recherche, la Chine continue de connaître des cas d’inconduite académique, comme c’est le cas ailleurs dans le monde. Les organismes de recherche et les universitaires britanniques de toutes les disciplines continuent d’être préoccupés par le niveau d’inconduite académique dans les universités chinoises et le rétrécissement de l’espace pour mener des recherches libres et indépendantes, ce qui, grâce à des collaborations conjointes, peut avoir un impact sur leur propre intégrité et liberté académiques. Pour beaucoup, il s’agit d’une ligne rouge qu’il ne faut pas franchir, au détriment de la fin des activités de collaboration conjointes.

En outre par rapport à d’autres partenariats internationaux, les universitaires britanniques ont généralement été confrontés à des barrières à l’entrée plus élevées lorsqu’ils collaborent avec des partenaires chinois. Il s’agit notamment des différences culturelles, des problèmes de communication, de la dépendance à l’égard des réseaux existants, de la barrière de la langue et de la nécessité de favoriser des relations à long terme pour établir la confiance et le respect. Les universitaires britanniques qui n’ont jamais travaillé avec la Chine auparavant signalent également des difficultés à accéder aux données et aux personnes concernées chinoises. Cela les a souvent surpris en raison des promesses excessives de leurs homologues chinois et d’un manque général de compréhension des réglementations chinoises en matière de protection des données et de la Chine en général.

Intéressant bon nombre des défis qui ont dominé les premières pages au cours des derniers mois, y compris les risques de vol de propriété intellectuelle et de transfert de technologies à double usage, avaient été vécus dans une bien moindre mesure. par les intervenants consultés dans le cadre de cette étude ou n’ont pas été signalés du tout au cours de nos consultations. Cela peut s’expliquer par le fait que des mesures de protection suffisantes ont été mises en place pour prévenir l’apparition de ces risques. Cependant, cela pourrait également être dû à un manque de sensibilisation aux risques associés à la collaboration avec la Chine au sein de la communauté de recherche britannique.

Réunion de l’équipe scientifique et rédaction des résultats d’analyse en laboratoire

Photo par ryanking999/AdobeStock

Bonnes pratiques pour les universités britanniques

Les partenariats de recherche fructueux entre le Royaume-Uni et la Chine partagent certaines caractéristiques communes, qui peuvent se traduire par de bonnes pratiques pour les organismes de recherche britanniques qui cherchent à créer, gérer et fournir des recherches de haute qualité et sûres entre le Royaume-Uni et la Chine. Une liste des bonnes pratiques perçues recueillies auprès d’organismes de recherche et d’universitaires britanniques tout au long de cette étude est articulée ci-dessous. Bien que cette liste fournisse un point de départ solide à partir duquel construire et gérer des partenariats de recherche avec la Chine, ces bonnes pratiques devraient être adaptées par les organismes de recherche britanniques au contexte dans lequel elles sont appliquées, aux institutions avec lesquelles elles travaillent et à leurs objectifs ultimes.

Bonnes pratiques pour établir des liens et des partenariats

  • Développer des réseaux personnels et renforcer la confiance interpersonnelle grâce à des visites régulières en Chine et à un échange continu d’idées, même après la conclusion d’un partenariat.
  • Comprendre le paysage de la recherche et du milieu universitaire chinois, y compris les questions et les publications chinoises, pour choisir les partenaires les plus appropriés.
  • Favoriser une base d’anciens étudiants en visite de doctorants et de boursiers chinois pour créer une communauté organique de chercheurs ayant des intérêts académiques similaires.

Matière poisseused Pratiques pour établir des liens et des partenariats

  • Encourager l’apprentissage et l’utilisation du mandarin comme langue de travail afin de promouvoir une relation symétrique et de réduire la dépendance à l’égard de partenaires externes pour la traduction, ce qui peut introduire des problèmes de mauvaise communication.
  • Adopter une approche culturellement sensible à la collaboration internationale, pour éviter d’imposer un programme de recherche britannique à un contexte chinois et améliorer l’apprentissage mutuel (c’est-à-dire qu’il s’agit autant de ce que le Royaume-Uni peut offrir à la Chine que de ce que les partenaires et les expériences chinois peuvent apporter au Royaume-Uni).

Bonnes pratiques pour atténuer les risques potentiels

  • Adopter une approche holistique et un processus centralisé d’examen des demandes de partenariat et de sensibilisation aux risques potentiels, indépendamment du pays d’origine.
  • Examiner les publications sur les réseaux sociaux et d’autres sources telles que l’Australian Strategic Policy Institute (ASPI) China Defence Universities Tracker pour éclairer la gestion des risques et les décisions de partenariat afin de préserver la réputation.
  • Adopter une approche à grande échelle pour examiner les demandes de collaboration des bureaux centraux des universités le plus tôt possible dans la collaboration, afin de protéger les chercheurs britanniques contre les violations accidentelles des règles et de convenir des conditions d’engagement.
  • Être transparent sur le type de recherche menée, les partenaires impliqués et l’origine du financement, afin de préserver la réputation.
  • Appliquer un processus de diligence raisonnable robuste éclairé par les conseils disponibles et l’échange de connaissances avec les parties prenantes dans le domaine.
  • Ralentir, clarifier les ambitions du partenariat et convenir des attentes respectives dans la déclaration d’intention afin d’assurer une compréhension commune entre les partenaires internationaux, tout en restant flexible et capable de gérer les attentes au cas où celles-ci ne seraient pas satisfaites.

Bonnes pratiques pour le partage des connaissances

  • Encourager l’échange de connaissances externes et le partage de conseils avec d’autres organismes de recherche et universitaires britanniques pour bénéficier de leur expérience et partager la vôtre.
  • Tirer parti des réseaux et des ressources existants en demandant conseil aux ministères concernés du gouvernement britannique, y compris l’ambassade britannique à Beijing, UKRI China Office, le Department for International Trade (DIT), le Centre for protection of National Infrastructure (CPNI) et Universities UK International (UUKi).
  • Favoriser la rétroaction interne et le partage des connaissances entre les experts en études chinoises, les universitaires qui se sont engagés avec la Chine et les bureaux centraux des universités pour mettre à jour et informer les conseils des universités.
Ingénieur en électronique travaille avec la vérification de la tension du robot et le temps de réponse du programme. Laboratoire de recherche en informatique avec des spécialistes travaillant.

Photo par Gorodenkoff/AdobeStock

Recommandations à l’intention des décideurs

À la lumière des résultats identifiés, l’équipe de l’étude a formulé des recommandations pour le gouvernement britannique sur l’engagement dans une collaboration de recherche avec la Chine. Ces recommandations ont été élaborées au moyen d’une analyse documentaire des résultats de l’étude, ainsi que de consultations des parties prenantes avec des organismes de recherche et des universitaires britanniques, et ont été testées lors d’un atelier externe impliquant plusieurs ministères du gouvernement britannique et la communauté des établissements d’enseignement supérieur (y compris FcDO, BEIS, DCMS, MOD, UKRI, UKRI). Une liste complète des mesures possibles dans chaque recommandation est disponible dans le rapport de recherche. Il convient de noter que le score de faisabilité de ces recommandations tient compte des restrictions actuelles covid en Chine, qui devraient rester en place dans un avenir prévisible.

Favoriser les connexions, faciliter la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine

  1. Créer des opportunités de réseautage pour permettre des partenariats innovants et promouvoir une approche ascendante de la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine.

    Faisabilité
    2 sur 5




    Impact
    4 sur 5




  2. Tirer parti des partenariats et des réseaux existants entre le Royaume-Uni et la Chine pour favoriser les liens de recherche locaux dans un monde globalisé.

    Faisabilité
    2 sur 5




    Impact
    4 sur 5




  3. S’appuyer sur les réseaux existants et promouvoir le partage d’expertise dans la communauté de recherche britannique afin de réduire les obstacles à l’entrée dans la collaboration.

    Faisabilité
    2 sur 5




    Impact
    4 sur 5




Maintenir les avantages, approfondir la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine

  1. Améliorer la réciprocité dans les liens de collaboration en matière de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine.

    Faisabilité
    2 sur 5




    Impact
    0 sur 5




  2. Encourager un engagement continu avec les partenaires chinois afin d’approfondir et de renforcer les liens existants, d’instaurer la confiance et de permettre le flux des avantages de la recherche.

    Faisabilité
    0 sur 5




    Impact
    5 sur 5




Atténuer les défis, préserver la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine

  1. Sensibiliser la communauté de recherche britannique et la population en général à l’alphabétisation en Chine afin de construire un écosystème de recherche résilient et informé.

    Faisabilité
    3 sur 5




    Impact
    4 sur 5




  2. Créer et gérer un référentiel conjoint de ressources sur l’engagement de recherche avec la Chine afin d’améliorer la clarté et de fournir plus d’orientations.

    Faisabilité
    5 sur 5




    Impact
    5 sur 5




  3. Explorer l’applicabilité au Royaume-Uni d’autres approches internationales et sectorielles pour atténuer les risques liés à la collaboration de recherche avec la Chine.

    Faisabilité
    2 sur 5




    Impact
    4 sur 5




Investir dans l’avenir, renforcer la collaboration de recherche entre le Royaume-Uni et la Chine

  1. Investir dans les chercheurs en début de carrière pour former une nouvelle génération d’universitaires britanniques travaillant avec la Chine et stimuler la pérennité de la politique britannique.

    Faisabilité
    1 sur 5




    Impact
    4 sur 5




  2. Concentrer les futures opportunités de collaboration sur des domaines présentant des avantages mutuels pour le Royaume-Uni et la Chine afin de maximiser les avantages et d’atténuer les risques potentiels.

    Faisabilité
    5 sur 5




    Impact
    4 sur 5




Notes