Créé en 2007 grâce à un effort combiné du personnel international de l’Organisation du Traité de l’Atlantique Nord (OTAN) et du Consortium du Partenariat pour la paix, le Programme de renforcement de l’éducation en matière de défense (DEEP) soutient les objectifs de renforcement des capacités institutionnelles (ICB), tels que le renforcement des capacités de défense et l’interopérabilité, en fournissant une assistance dans l’élaboration de programmes d’études modernes (quoi enseigner), le développement du corps professoral (comment enseigner), et le soutien institutionnel (administration et gestion) aux écoles de formation militaire professionnelle (PME) partenaires de l’OTAN. Ce rapport vise à informer le personnel des États-Unis, les Alliés de l’OTAN et d’autres gouvernements euro-atlantiques de l’état de DEEP de 2018 à 2020, de ses opportunités et de ses défis, ainsi que des moyens d’améliorer le programme. Le rapport présente trois études de cas : l’Arménie, la Tunisie et l’Ukraine. Les conclusions de l’Ukraine pourraient être d’un intérêt particulier à la lumière de la guerre russo-ukrainienne. Pour les praticiens de l’ICB, ce rapport offre également des leçons générales sur la façon dont les PME peuvent soutenir le changement institutionnel, le maintien en puissance et le développement.
Cette recherche a été parrainée par la Defense Security Cooperation Agency et menée au sein du Forces and Resources Policy Center de la RAND National Security Research Division (NSRD).
Ce rapport fait partie de la série de rapports rand corporation research. Les rapports RAND présentent les résultats de la recherche et l’analyse objective qui répondent aux défis auxquels sont confrontés les secteurs public et privé. Tous les rapports RAND font l’objet d’un examen rigoureux par les pairs afin d’assurer des normes élevées en matière de qualité et d’objectivité de la recherche.
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